UFFFFFFFFFFFFF!!!!!!!!!!!!
ESTOY HASTA LAS NARICES DE LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA, DE LAS MATRICES Y DE LAS ESTRATÉGIAS Y TODO LO RELACIONADO.......................
QUE AGOBIO!
NECESITO RELAJARME Y REIRME UN POCO DE MI MISMA QUE YA ME VA HACIENDO FALTA.
QUE AGOBIO!
NECESITO RELAJARME Y REIRME UN POCO DE MI MISMA QUE YA ME VA HACIENDO FALTA.
LA LA LA
TENGO GANAS DE UNA FIESTA LOCA LOCA LOCA.............
CON ALGUNOS DE MIS FRIENDS!!!
SIEMPRE ME PASA EN FECHAS DE EXAMENES,
NO SE POR QUÉ SERÁ....
CON ALGUNOS DE MIS FRIENDS!!!
SIEMPRE ME PASA EN FECHAS DE EXAMENES,
NO SE POR QUÉ SERÁ....
APRENDER A REGALAR
Regalar es una práctica tradicional en esta época del año, pero no todas las personas comprenden los alcances de este acto: para muchos es una simple rutina, o un hábito consumista. Incluso, para algunas personas buscar regalos es una "tortura" y una pérdida de tiempo. Sin embargo, a todos nos gusta recibir regalos. Por lo tanto, hacerlos es una acción muy valorada.
Ahora bien, ¿sabemos regalar?
Para aprender a regalar, primero debemos modificar un paradigma que tenemos muy arraigado: regalar es comprar. Definitivamente, hace falta un proceso de adquisición para obtener un presente. Pero regalar es más que comprar... es comunicar. Preguntarnos ¿qué puedo regalar? es preguntarnos ¿qué quiero decir? y - a la vez- ¿qué quisiera "escuchar" de mí la otra persona?
El intercambio de regalos es un poderoso medio de comunicación. En lugar de pensar los regalos como productos, necesitamos aprender a verlos como mensajes que contienen significados y propósitos. Un presente puede contar una historia (por ejemplo, si regalamos un disco con una canción que nos recuerda un momento compartido), hacer una promesa (por ejemplo, cuando se regala un anillo de compromiso), o reforzar una conducta (si se obsequia un libro a un niño.)
Pero por sobre todo, los regalos son "mensajeros" de la relación entre dos personas. Un presente dice mucho acerca de quien lo da, de quien lo recibe... y de la relación entre estas personas. Cuando damos un obsequio estamos transmitiéndole a alguien aquello que significa para nosotros. Lo mismo ocurre cuando recibimos un presente.
Ahora bien, ¿sabemos regalar?
Para aprender a regalar, primero debemos modificar un paradigma que tenemos muy arraigado: regalar es comprar. Definitivamente, hace falta un proceso de adquisición para obtener un presente. Pero regalar es más que comprar... es comunicar. Preguntarnos ¿qué puedo regalar? es preguntarnos ¿qué quiero decir? y - a la vez- ¿qué quisiera "escuchar" de mí la otra persona?
El intercambio de regalos es un poderoso medio de comunicación. En lugar de pensar los regalos como productos, necesitamos aprender a verlos como mensajes que contienen significados y propósitos. Un presente puede contar una historia (por ejemplo, si regalamos un disco con una canción que nos recuerda un momento compartido), hacer una promesa (por ejemplo, cuando se regala un anillo de compromiso), o reforzar una conducta (si se obsequia un libro a un niño.)
Pero por sobre todo, los regalos son "mensajeros" de la relación entre dos personas. Un presente dice mucho acerca de quien lo da, de quien lo recibe... y de la relación entre estas personas. Cuando damos un obsequio estamos transmitiéndole a alguien aquello que significa para nosotros. Lo mismo ocurre cuando recibimos un presente.