Aún no sé cómo lo ha sabido Laura, pero bueno, a mí eso de las cifras me suele gustar y más cuando son redondas. Se me hace raro haber llegado a tantos posts, no tengo conciencia de llevar tanto tiempo, pero bueno, siempre es está bien tener una excusa para celebrar algo ;-)

Volviendo a lo de siempre, quería responder a Aldara (ya compi, felicidades de nuevo ;-) sobre el profesorado sin vocación. Es difícil concretar y pensando en cómo contestarte, lo que se me ha ocurrido es recurrir a mi experiencia como alumno. Me he dado cuenta de que salvo mi profesora de literatura de 2º de BUP (y alguna más, pero la asignatura no me gustaba tanto) y mis profes de la EGB en el cole, lo único que he coleccionado han sido modelos de antiprofesores. Es decir, que cuando he tenido la oportunidad de ponerme en el otro lado, quizá inconscientemente, lo que me he propuesto es NO REPETIR los ejemplos de profesores que me dieron clase.

Tengo varios ejemplos que me han venido a la memoria:

• La Topisto (en honor a la secretaria tonta de Remington Steele), profesora de mates de 1º. Venía (en su antiguo ford fiesta fosforito) cuando le daba la gana, no explicaba nada, exigía mucho y pasaba de nosotros como de la m*****.


• Mi profesor de Física de COU: el CATEDRÁTICO. Hombre de gafas, gesto adusto, porte estricto y recto y bata blanca. Se encomendaba a sus hojas de ejercicios, sus tizas de colores y sus escuetas explicaciones, pese a tal despliegue de dibujitos en la pizarra. ¿Hola, aquí un alumno, puedo preguntar algo?... Ah, perdone que le haya interrumpido su magistral clase impartida desde lo alto de su tarima...


• Mi profesor de Química de COU. El jefe de estudios. El hombre de las reglas casi mnemotécnicas para la Química orgánica. El cara que se escudaba en su cargo para venir siempre tarde, faltar cuando podía y escaquearse de nosotros.


• Y, por último, mi odiado favorito. F. G**(ipollas), de Biología (de los otros ni recuerdo su nombre). En teoría le debería estar agradecido porque me aprobó su asignatura sin llegar al aprobado por una especie de acuerdo que tuvimos: si yo aprobaba física, me aprobaba (que hizo porque no esperaba que aprobase). Además, él no daba el temario que te pedían en Selectividad, sino una cosa alternativa que por lo visto era una mezcla de apuntes de carrera y diversas pijeces que él consideraba muy inteligentes alternándolo con artículos de la materia que nos pasaba en inglés. ¿Qué es lo peor de este profesor para que encabece mi lista? Los aires de superioridad con los que se dirigía a ti. Las bromas sin gracias riéndose del alumno y ensalzándose a sí mismo. Esa risa autosuficiente y humillante... Mi antimodelo por antonomasia, vaya. Lo tengo claro: de mayor quiero ser lo contrario a F.G.

(Sí, hice el COU de ciencias puras, no sabía qué hacer después. Claro que con esta nómina (más la de mates, tampoco gran cosa y que encima me tenía como vago que no daba lo que podía y siempre que había duda me bajaba nota) tuviese claro una cosa: LETRASSSSSSSSSSSSSS).

En fin, si hay algo que caracterice a mi profesorado de instituto es ese acomodamiento en el puesto que se traduce en un total y absoluto desinterés por el alumnado. Cuando eres alumno (creo), no pides ser el centro de atención ni que te consideren alguien excepcional, pero que pasen de ti... Tampoco. Por eso prefiero mantenter un trato cercano con ellos, bromear para hacer la hora de clase más relajada (pero bromas no para avergonzar), e incluso sacrificar un poco la parte académica si puedes reforzar aspectos como educación, costumbres, hábitos de estudio, pautas correctas de comportamiento... Pero bueno, además de estas pautas a no seguir, me queda mucho por aprender y, además, cada curso te va marcando un camino.

Ya lo que respecta a lo de "marcar límites" a un adolescente, ahí me parece que no te puedo ayudar demasiado y creo que la edad juega en mi contra. Por ejemplo, hoy me ha pasado una cosa: uno de primero, al entrar, ha puesto la mano para que se la chocara. Iba cargado en ese momento, pero no se la hubiese chocado de todas maneras porque a lo mejor ese tipo de gestos me restarían autoridad al verme ellos como uno más. Y si luego no eres enrollado... Jejeje... Pues se siente. Ah, eso sí, sigue haciendo lo que hacías con tus grupos reducidos. Como profe tu mandas y puedes aprovecharte de lo que les gusta (motivarles) para impartir clase.

En el post 101 ya se me ocurrirá algo para dar las gracias por seguirme en este trayecto. ¿Alguna experiencia con profes malos? ¿Alguna sugerencia para lo del blog de relatos?

Unos versos (Luis Cernuda):

Mejor que la palabra,
el silencio en que duerme.
No la pasión: el sueño
adonde está latente

Yo también fui por ciencias... y ahora soy profe de lengua!!!!!!!!!!

¡¡Por fin un poco de agua fresca...!!por lo que veo tenemos bastantes cosas en común en la forma de entender esta tarea. A ver si poco a poco conseguimos extender la epidemia... Me da mucha alegría haber caído por aquí...

También soy maestro y me ha sorprendido ver una cita tuya de un grandísimo poeta, Javier Cánaves. Veo que, como mínimo, ya tenemos dos cosas en común...Que bueno que la gente siga disfrutando de la poesía

Esperamos impacientes el 101, eh? ;)

Buenooooooo, esto sólo era la excusa para mandarte... ¡MOLTS BESETS PER A TU! :p

Ufffffff 100 post ya, con el trabajo que nos costo llegar para hacer el blogs... que si plantillas, que si contraseñas... que si esto que significa??..... jajaja... me lo pase pipa esa noche....

Y no me equivocaba cuando te decía, que tu servías para tener un blogs... lo has demostrado con creces...

Felicidades profe... felicidades amigo!!!

Besosssssssss

Felicidades por los 100 posts.
Espero k no te moleste estar en mi lista de blogs, si kieres k te borre dimelo k no pasa nada :)

Olé por los 100!

Eis, sobre el tema este de los profes motivados y tal...tienes razón, pero bueno, te diré que normalmente el tema este de estar motivado, trabajar por vocacion o no...me da la sensación que un poco en relación con la edad. Mi experiencia me dice que por lo general los más desmotivados y por tanto peores profes suelen ser los más mayores.

Aqui veo dos opciones:La primera y que automáticamente se me ocurre, es la de que están quemados. La segunda es un poco más elaborada: si miramos atrás, la vida era como más complicada, y el trabajo de profesor era un trabajo que te ofrecia seguridad y tres meses de vacaciones. Seguro que hay cientos que se hicieron profes sólo por eso...y ahora pues pasa lo que pasa...

Así que pedirte que no te quemes!! Es muy frustrante cuando te toca un mal profesor...a veces tengo la sensación de que si hubiera tenido mejores profesores, ahora todo sería diferente en mi vida...no sé...siempre he echado de menos el consejo de alguien que supiera de que iban las cosas más adelante.

En fin...que un saludo!! y a ver si son 100 posts más!!:P

Creo que este post ya me ha hecho cambiar de opinión por completo. No quiero que impartas clases a mis críos si algún día los tengo, quiero colarme en una clase tuya y volver a sentir esa complicidad con el profesor que tuve en COU con mi gran profesora de literatura Carmen Burgos (daba clase en el I.B. San Mateo de Madrid) o en la Facultad con la gran Celia Amorós...
Snif, que me pongo moñas y nostálgica... es que yo adoraba las clases...
Felicidades profe.

Enhorabuena por tus 100 post!!...Que has hecho contarlos?...yo no se cuantos llevo pero no creo que llegue a tantos...
Se ve que eres un gran profesor...tus alumnos algun dia escribirán de ti...muchas cosas buenas..
Besitos.

Hola profe Juliiiiiiii, que bien suena, no?? ;)
A mí por suerte siempre me ha gustado estudiar, suena raro, jaja, ya lo sé, pero no he necesiado que me motivara nadie para coger un libro. A ver no es que me divierta estudiar y me lo pase pipa, no, pero siempre me ha gustado saber, me intereso por las cosas, leo mucho. Es una actitud que tengo desde que era niña, apoyada por mis padres que han sido los que me han educado y me han creado unos hábitos. Luego en cada uno está conservarlos o no, yo considero que he sido una niña muy responsable y muy exigente conmigo misma y que por eso me ha ido bien.

No podemos dejar todo el trabajo a los profesores (eso es lo cómodo y fácil), de acuerdo que tienen que hacer las clases amenas, que tienen que intentar que lo que explican llegue a todo el mundo, que la gente esté a gusto en clase, pero si en casa no han tenido unos hábitos de estudio, control, interés etc es mucho más difícil conseguir esa motivación.

A mí me encanta leer que te gusta tu trabajo, que siempre estás pensando cosas nuevas para introducir en tus clases, formas de buscar esa ilusión por la asignatura...así que te felicito :) En la carrera es más fácil porque se supone que estudias lo que te gusta pero en el instituto lograr eso es más complicado (aunque el año pasado dejé la carrera porque pensé que no era lo mío, pero vamos, este año he reenganchado). Antes la gente lloraba por no poder pagarse unos estudios...ahora lloramos por tener que estudiar, que pena.

P.D : Y por supuesto FELICIDADESSSS POR TUS 100 POST¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Y QUE SEAN MUCHOS MÁS!!!!!!!!!!!!!

Qué gran diferencia hay entre tener un profe que pasa de la clase a tener uno que vive para sus alumnos! Insito en que quiero tener un profe como tú o tenerte a ti como profe :p. Jajaja por fin el profe estaría más empanao que yo!!! Yujuuu!!!

Un besito y a pasar buen finde!!!

Lo primero es lo primero...

FELICIDADES POR ESOS 100 POST!!!

Creo que nos has enseñado mucho a todos a lo largo de estos meses ;)
Ahora sólo espero que dentro de poco, pueda felicitarte por los 200 :)
Y... ¿Estás intrigado, no? Guay, guay :p

Centrándonos en el post... (has visto qué bien conectado las ideas? Jajaja), hay que ver la mala suerte que has tenido con algunos de tus profesores. Sin embargo, fíjate, ahora te sirven como ejemplo... como mal ejemplo ;) Quizá les debas a ellos un poco de tu "saber ser" profesor, "saber estar" como profesor, "saber pensar" como profesor e incluso "saber sentir" como profesor. ¿? ¿Crees que he dicho una cosa absurda? Porque yo empiezo a pensar que sí... :P

Me has hecho recordar a cada uno de los profesores que han pasado por mi vida (seguro que me he dejado a varios) y la verdad es que, Y ESTO ME ASUSTA, creo que no puedo decirte ni uno sólo que no haya estado a la altura de las circustancias. Incluso ese que llevaba la botella de alcohol en la chaqueta siempre. Pero nadie me simplificó tanto las matemáticas como él. O la de Ciencias Naturales, que no tuvo reparo en explicarnos su primera vez, jaja! Pero mi especial predilección siempre ha sido por los de Lengua (y no es peloteo, ha sido mi asignatura favorita toda la vida) Supongo que como a mí me gustaban sus clases, tenía una actitud muy activa que luego ellos valoraban, y eso a mí me motivaba todavía muchísimo más. Es que... en serio, y te digo esto por si te ayuda, no te puedes imaginar la alegría que puedes sentir cuando un profesor te dice o te escribe algo bueno sobre tu trabajo.
Cuando el de Lengua me ponía "¡Sigue escribiendo!" o "es precioso" en las redacciones... ¡me hacía feliz! :) Y eso me motivaba muchísimo más que cualquier otra cosa, como por ejemplo, que si no hacías tal redacción no aprobabas la asignatura.

Perdón por el rollo ;)

MOLTS BESETS Y FELICITATS!!!

Profesores malos... supongo que uno de filosofi aque tuve en 2ºde bachillerato que nos fotocopiaba sus apuntes de las oposicione sy nosotros debiamos de entenderlo cuando en sus clases se dedicaba a contar chistes machistas
otro de lengua con el que no aprendias nada y que solo nos mandaba resumenes
una de biologia que solo leia el libro
una catedrática que no aprobaba a andie y nos ponia examenes de un curso superior al nuestro para que aprendiesemos y fuesemos preparados(si, ya)
y el peor de todo uno en 3º de eso que era una salido y que solo se dedicaba a decir el polvazo que teniamos la sniñas de mi clase :S

bueno y mi favorito no era malo pero si curioso un poeta prfeosr d eliteratura que para hacerle un favor al instituto se puso a suplir uan baja de una profesora de esucación física.... jjejeje