Violencia gratuita .
Vijando el sabado por el metro linea 1 , a las 2300 horas , entre la estacion de Nueva Numancia entrearon como 30 o35 chicos y chicas , segun las vestimentas pertenecian a la tribu urbana de los SHarperos (Fascistas de izquierdas) si es extraño pero si , y algunos punkyes , en menso de lo que dura el trayecto de una estacion a otra pegaron una paliza un chaval sin mediar palabra , en el mismo anden en el que yo viajaba .
Ante esa situación que haces, piensas en tu integridad , luego piensas en la del chaval, no pudimos ver si el chaval al que agrdieron llevaba algun tipo de prenda de signo fascista o cualquier otra , no dio tiempo .
Entonces ahi estas tu , oyendo algún grito , pero sin saber a ciancia cierta que es , cuando el metro para en la siguiente estacion ves com un individuo cae al suelo , mientras la pandilla se queda en el vagon , jactandose de la heroicidad del hecho , y gritando que eran un nazi .
Entonces vas analizando , ves que son individuos que no llegan a los 22 años algunos , otros adolescentes , con los signos propio de su tribu , y que acaban de propinar un paliza al primero que se les a cruzado por el camino , conclusión:
2 paradigmas me dan vueltas en al cabeza , uno ponerme en su nivel y agredirlos , y otra com opedagogo como me enfrenteo ellos , en esos momento gana el primer paradigma , pero luego en la soledad de la cama , piensas , que se le pasa por la cabeza a los individuos para hacer estos actos , no son personas aun no formadas ,
¿esta la sociedad creando monstruos?
Como buen profesional , que deberia de hacer , podria diferenciar , podria dejar de lado mi adrenalina ,
en estos momentos no .
Ante esa situación que haces, piensas en tu integridad , luego piensas en la del chaval, no pudimos ver si el chaval al que agrdieron llevaba algun tipo de prenda de signo fascista o cualquier otra , no dio tiempo .
Entonces ahi estas tu , oyendo algún grito , pero sin saber a ciancia cierta que es , cuando el metro para en la siguiente estacion ves com un individuo cae al suelo , mientras la pandilla se queda en el vagon , jactandose de la heroicidad del hecho , y gritando que eran un nazi .
Entonces vas analizando , ves que son individuos que no llegan a los 22 años algunos , otros adolescentes , con los signos propio de su tribu , y que acaban de propinar un paliza al primero que se les a cruzado por el camino , conclusión:
2 paradigmas me dan vueltas en al cabeza , uno ponerme en su nivel y agredirlos , y otra com opedagogo como me enfrenteo ellos , en esos momento gana el primer paradigma , pero luego en la soledad de la cama , piensas , que se le pasa por la cabeza a los individuos para hacer estos actos , no son personas aun no formadas ,
¿esta la sociedad creando monstruos?
Como buen profesional , que deberia de hacer , podria diferenciar , podria dejar de lado mi adrenalina ,
en estos momentos no .
¿Que factores son mas importantes en en los niños con conductas conflictivas?
En primer ligar y como el aspecto mas importante es LA FAMILIA , de desde ese nivel se van a forjar los aspectos primarios mas imporantes , autonomia , personalidad , autoestima , habitos , la famila le abre las puertas al mundo , segun se las abra asi formaremos al niño .
La Escuela en segundo lugar donde se van a perfeccionar algunos aprendizajes , y a ir incoporando otros de indole mas intelectual y en valores .
El tercer lugar las caracteristicas del propio niño , que se han ido forjando con las dos anteriores .
En cuerto lugar las caracteristicas de los iguales , que a ciertas edades tiran mucho del individuo (adolescencia) , necesitan reconocimiento , calidez del grupo , reconocimiento.
Luego cada niño , cada familia , y cada escuela es un mundo , todas estan interaccionadas , cuando una no consigue dar la influencia necesaria las otras facetas intentan compensar pudiendo darse multitud de posibilidades qeu siempren deben estar analizadas de forma global .
La Escuela en segundo lugar donde se van a perfeccionar algunos aprendizajes , y a ir incoporando otros de indole mas intelectual y en valores .
El tercer lugar las caracteristicas del propio niño , que se han ido forjando con las dos anteriores .
En cuerto lugar las caracteristicas de los iguales , que a ciertas edades tiran mucho del individuo (adolescencia) , necesitan reconocimiento , calidez del grupo , reconocimiento.
Luego cada niño , cada familia , y cada escuela es un mundo , todas estan interaccionadas , cuando una no consigue dar la influencia necesaria las otras facetas intentan compensar pudiendo darse multitud de posibilidades qeu siempren deben estar analizadas de forma global .
Resumen " LAS VENAS ABIERTAS DE AMERICA LATINA" E.GALEANO.
RESUMEN .
Es un libro donde se describe con pelos y señales como a lo largo de 500 años las potencias occidentales han utilizado a América latina y a sus pobladores para obtener el mayor beneficio posible. Describe con claridad y precisión (gran cantidad de datos y aclaraciones a pie de pagina) como ha evolucionado el saqueo desde los conquistadores peninsulares , esclavizando y matando tanto individuos como culturas precolombinas , pasando después a el sometimiento comercial impuestos por Ingleses y Holandeses , con la llegada de millones de esclavos para trabajar en los monocultivos sembrados por los occidentales , junto con la extracción de toneladas de minerales y riquezas .Estos últimos al controlar toda la maquinaria comercial , desde el cultivo , el transporte ,su comercio , el valor de venta , manejaban todos los ámbitos para obtener el mayor beneficio , sin preocuparles los gobiernos autóctonos , los esclavos , las poblaciones , las culturas , el medio ambiente y la dignidad de todos los influenciados por el primer piso del engranaje comercial .
Para terminar a principios del XVIII Y XIX junto los procesos de independencia de las coronas peninsulares , pasan a manos de norteamericanos e ingleses , ya que en nombre de la democracia y libertad esconden el objetivo económico de seguir ganando riquezas y dinero a costa de los mismos y apoyado por los mismo (beneplácito y complicidad de burgueses y terratenientes).Relata la evolución económica y su subdesarrollo de muchos de los países que forman toda América latina .A modo de ejemplo entre todos los países Latinoamericanos relata como: Brasil uno de los países en los que relata con mayor lujo de detalles los desastres producidos por los usurpadores sucesivos , destrucción , enfermedades , disposiciones legales modificadas y no respetadas , como la ley de 1537 , donde se protegían a los Indios de brasil como dueños y señores de las tierra que ocupan , ley que no fue cumplida .Pero en el mismas puertas del siglo XX EEUU pone en funcionamiento toda su maquinaria para seguir esquilmando la amazonia , asesinando , tiroteando , envenenando, y comprando a políticos brasileños para seguir con su propósito .
También expone le problema de Guatemala , o el de Bolivia , Cuba, Venezuela , el todo vale para poder conseguir más beneficios , todo al servicio del mercado , no hay dictadura que no se suba al carro , no hay ejercito que no ayude a no cambiar el destino , no hay ministros, cónsules o ministerios que no colaboren con el saqueo continuo , de hombres , de riquezas , de culturas y etnias .
Es un compendio histórico sobre el desarrollo histórico –económico de toda América latina , realizado de manera directa e impactante con gran cantidad de datos que te hacen pensar , recapacitar y reflexionar .
Ya en la ultima parte que en al que hace un análisis de los últimos 7 años desde que publico su obra , en este fragmento relata las experiencias que le suceden con los lectores de su libro , la emoción , las ganas de leerlo aunque no tenga dinero para ello , la prohibición del libro en su país , explica el golpe de estado de Chile y Allende , sigue en su línea de denuncia exponiendo los distintos sucesos acaecidos en Latinoamérica , a través de 18 puntos vuelve a dar una vuelta de tuerca a la situación , por sus diferentes países , Chile , Brasil ,Ecuador , con abundancia de datos , y innumerables apuntes sobre informaciones en documentos oficiales de estados y organismos internacionales como la CEPAL .
También hay que decir que habla de la situación de alternativa creada por la Revolución en CUBA y por la esperanza del presidente Allende en Chile , describe con jubilo ambas situaciones por ser contrarias al Sistema Impuesto por la superpotencia , un resquicio de esperanza, que duro muy poco en Chile y que ha degenerado en Cuba tiempo después .
Un trabajo duro , peligroso, ingente , aunque muy esclarecedor , en definitiva un gran trab
Es un libro donde se describe con pelos y señales como a lo largo de 500 años las potencias occidentales han utilizado a América latina y a sus pobladores para obtener el mayor beneficio posible. Describe con claridad y precisión (gran cantidad de datos y aclaraciones a pie de pagina) como ha evolucionado el saqueo desde los conquistadores peninsulares , esclavizando y matando tanto individuos como culturas precolombinas , pasando después a el sometimiento comercial impuestos por Ingleses y Holandeses , con la llegada de millones de esclavos para trabajar en los monocultivos sembrados por los occidentales , junto con la extracción de toneladas de minerales y riquezas .Estos últimos al controlar toda la maquinaria comercial , desde el cultivo , el transporte ,su comercio , el valor de venta , manejaban todos los ámbitos para obtener el mayor beneficio , sin preocuparles los gobiernos autóctonos , los esclavos , las poblaciones , las culturas , el medio ambiente y la dignidad de todos los influenciados por el primer piso del engranaje comercial .
Para terminar a principios del XVIII Y XIX junto los procesos de independencia de las coronas peninsulares , pasan a manos de norteamericanos e ingleses , ya que en nombre de la democracia y libertad esconden el objetivo económico de seguir ganando riquezas y dinero a costa de los mismos y apoyado por los mismo (beneplácito y complicidad de burgueses y terratenientes).Relata la evolución económica y su subdesarrollo de muchos de los países que forman toda América latina .A modo de ejemplo entre todos los países Latinoamericanos relata como: Brasil uno de los países en los que relata con mayor lujo de detalles los desastres producidos por los usurpadores sucesivos , destrucción , enfermedades , disposiciones legales modificadas y no respetadas , como la ley de 1537 , donde se protegían a los Indios de brasil como dueños y señores de las tierra que ocupan , ley que no fue cumplida .Pero en el mismas puertas del siglo XX EEUU pone en funcionamiento toda su maquinaria para seguir esquilmando la amazonia , asesinando , tiroteando , envenenando, y comprando a políticos brasileños para seguir con su propósito .
También expone le problema de Guatemala , o el de Bolivia , Cuba, Venezuela , el todo vale para poder conseguir más beneficios , todo al servicio del mercado , no hay dictadura que no se suba al carro , no hay ejercito que no ayude a no cambiar el destino , no hay ministros, cónsules o ministerios que no colaboren con el saqueo continuo , de hombres , de riquezas , de culturas y etnias .
Es un compendio histórico sobre el desarrollo histórico –económico de toda América latina , realizado de manera directa e impactante con gran cantidad de datos que te hacen pensar , recapacitar y reflexionar .
Ya en la ultima parte que en al que hace un análisis de los últimos 7 años desde que publico su obra , en este fragmento relata las experiencias que le suceden con los lectores de su libro , la emoción , las ganas de leerlo aunque no tenga dinero para ello , la prohibición del libro en su país , explica el golpe de estado de Chile y Allende , sigue en su línea de denuncia exponiendo los distintos sucesos acaecidos en Latinoamérica , a través de 18 puntos vuelve a dar una vuelta de tuerca a la situación , por sus diferentes países , Chile , Brasil ,Ecuador , con abundancia de datos , y innumerables apuntes sobre informaciones en documentos oficiales de estados y organismos internacionales como la CEPAL .
También hay que decir que habla de la situación de alternativa creada por la Revolución en CUBA y por la esperanza del presidente Allende en Chile , describe con jubilo ambas situaciones por ser contrarias al Sistema Impuesto por la superpotencia , un resquicio de esperanza, que duro muy poco en Chile y que ha degenerado en Cuba tiempo después .
Un trabajo duro , peligroso, ingente , aunque muy esclarecedor , en definitiva un gran trab
Lady bird Lady Bird
Es una desgarradora historia sobre un cumulo de circustacias negativas y una falta de prefesionalidad por parte de los Trabajadores Sociales.
Es tos fallo siempre se dan , en cualquier trabajo , pero en este tipo de actuaciones sociales , deberian de estart mucho mas vigilado .
No es normal que a una persona le retiresn 6 o 7 hijos en un periodo de 5 años , sin ir evaluando cada caso en su tiempo y circustancias concretas , entiendo que sea dificil , entiendo qeu hay que estar bien preparadao , pero no dan oportunidades para remontar el vuelo , dar la vuelta a la tortilla .
Y cuando por fin se ha cambiado de vida , se han resuelto problemas , vuleven y sin hacer previo estudio de la situacion vuelven a quitarle a su bebe .
Aqui tambien estar el tam de la burocracia , el alejamiento del estado y sus servicios al ciudadano , es un tema bastante problematico .
Creo que este seria el campo en el que por diversas acciones deberia ser una de los mejores preparados , porqu euna mala decision puede arruinar una nueva vida .
Es tos fallo siempre se dan , en cualquier trabajo , pero en este tipo de actuaciones sociales , deberian de estart mucho mas vigilado .
No es normal que a una persona le retiresn 6 o 7 hijos en un periodo de 5 años , sin ir evaluando cada caso en su tiempo y circustancias concretas , entiendo que sea dificil , entiendo qeu hay que estar bien preparadao , pero no dan oportunidades para remontar el vuelo , dar la vuelta a la tortilla .
Y cuando por fin se ha cambiado de vida , se han resuelto problemas , vuleven y sin hacer previo estudio de la situacion vuelven a quitarle a su bebe .
Aqui tambien estar el tam de la burocracia , el alejamiento del estado y sus servicios al ciudadano , es un tema bastante problematico .
Creo que este seria el campo en el que por diversas acciones deberia ser una de los mejores preparados , porqu euna mala decision puede arruinar una nueva vida .
OCIO.
Definición de ocio
Con junto de ocupaciones en las que una persona emplea el tiempo sin estar obligado a hacerlas.
Relación ocio – tiempo de trabajo
El tiempo libre está claramente separado del tiempo de trabajo desde siempre, según varios autores.
Distracciones :
Descanso y distracciones:
Hay cuatro tipos de periodo de descanso:
- El fin de la semana laboral.
- El fin de semana.
- Vacaciones.
- Jubilación.La gente suele emplear su tiempo libre en hacer muchas cosas. La mayoría lo emplea en descansar o en hacer deportes y quedar con los amigos. Los estudiantes, al salir de clase, se ponen a estudiar. Hay gente que emplea su tiempo libre en hacer obras benéficas, bricolaje, viajar, trabajo domestico o simplemente, ver la televisión. Nosotros personalmente lo empleamos en hacer deporte o salir.
Siempre es bueno tomarse tiempo de descanso entre los de estudio o trabajo y no agobiarse con responsabilidades o exámenes. Hay que ir haciendo las cosas sin prisa pero sin pausa y con pequeños periodos de descanso en los que se pueden hacer actividades relajantes.
El fin de semana son dos días en los que se suele aprovechar para divertirse, estar con la familia y descansar.
Las vacaciones son unos días limitados que te da la empresa, por ejemplo, para poder descansar, viajar, etc. Esos días la empresa te los paga como si estuvieses trabajando. Las vacaciones de los estudiantes suelen coincidir con el verano, Navidad y Semana Santa.
El fin de la jornada es cuando se acaba el trabajo, los estudios, etc. que cada persona ha de hacer. El fin de jornada suele ser por la tarde.
La jubilación es cundo una persona llega a los sesenta y cinco años y deja de trabajar. A partir de entonces la Seguridad Social le da una pensión, que previamente a ido pagando a lo largo de su vida laboral, para poder subsistir.
Es una reflexion sacada de una pagina web , la caverna de platón ,puede ser algo simplista , de la que estoy parcialemnte de acuerdo con ella .
Desde nuestra posicion lo que debemos hacer en enseñar a como aprovechar esos tiempos de ocio o de no hacer obligaciones , dar todas las posibilidaes posibles , que son muchas y a veces no caemos.
Si quereis mas informacion en al pagina del INJUVE , hay muchisima informacion sobre el tema .
Con junto de ocupaciones en las que una persona emplea el tiempo sin estar obligado a hacerlas.
Relación ocio – tiempo de trabajo
El tiempo libre está claramente separado del tiempo de trabajo desde siempre, según varios autores.
Distracciones :
Descanso y distracciones:
Hay cuatro tipos de periodo de descanso:
- El fin de la semana laboral.
- El fin de semana.
- Vacaciones.
- Jubilación.La gente suele emplear su tiempo libre en hacer muchas cosas. La mayoría lo emplea en descansar o en hacer deportes y quedar con los amigos. Los estudiantes, al salir de clase, se ponen a estudiar. Hay gente que emplea su tiempo libre en hacer obras benéficas, bricolaje, viajar, trabajo domestico o simplemente, ver la televisión. Nosotros personalmente lo empleamos en hacer deporte o salir.
Siempre es bueno tomarse tiempo de descanso entre los de estudio o trabajo y no agobiarse con responsabilidades o exámenes. Hay que ir haciendo las cosas sin prisa pero sin pausa y con pequeños periodos de descanso en los que se pueden hacer actividades relajantes.
El fin de semana son dos días en los que se suele aprovechar para divertirse, estar con la familia y descansar.
Las vacaciones son unos días limitados que te da la empresa, por ejemplo, para poder descansar, viajar, etc. Esos días la empresa te los paga como si estuvieses trabajando. Las vacaciones de los estudiantes suelen coincidir con el verano, Navidad y Semana Santa.
El fin de la jornada es cuando se acaba el trabajo, los estudios, etc. que cada persona ha de hacer. El fin de jornada suele ser por la tarde.
La jubilación es cundo una persona llega a los sesenta y cinco años y deja de trabajar. A partir de entonces la Seguridad Social le da una pensión, que previamente a ido pagando a lo largo de su vida laboral, para poder subsistir.
Es una reflexion sacada de una pagina web , la caverna de platón ,puede ser algo simplista , de la que estoy parcialemnte de acuerdo con ella .
Desde nuestra posicion lo que debemos hacer en enseñar a como aprovechar esos tiempos de ocio o de no hacer obligaciones , dar todas las posibilidaes posibles , que son muchas y a veces no caemos.
Si quereis mas informacion en al pagina del INJUVE , hay muchisima informacion sobre el tema .
Calidad de vida y Felicidad .
Creo que la calidad de vida que tenemso en este momento es bastante satisfactoria , con sus problemas y sus fallos , pero creo que hay ciudadanos que no la valoran .
Para mi dentro de la calidad de vida entran muchos factores , la eucación gratuita , laica , obligatoria , un plan de salud estatal , una Viviendas dignas , red de transporte , acondicionamientos de ciudades y hogares , constitucion y leyes , condiciones de trabajo que han mejorado mucho tienen que mejorar , etc...
Creo que mucha gente qeu ha vivido toda su vida con estas caracteristicas no valora todo esto , como simpre lo han tenido , no le dan la importancia necesaria ,como el Insalud , con dististintos episodios de violencia a medicos , con el desprecio que a veces se le trata a funcionarios publicos (Profesores,trabajadores sociales ,etc)
En otros campos como las condiciones laborales estasmo desandando lo andado , con los descansos dominicales , la vacaciones , la horas de trabajo , en eñl sector servicions todas esas garantias estan desapareciendo , por el interesante beneficio de todas las empresas con la disculpa de creear puestos de trabajo , con este tipo de medidas se pierde calidad de vida .
Debemos estar alerta con la calidad de vida y todos los factores que inciden en ella.
En cuanto al felicidad , que aun es un concepto que no tengo muy claro,la calidad de vida puede acercarnos a ese estado de felicidad , pero pone un base muy importante .
Yo no creo en la felicidad , creo en momento de estar a gusto con lo que te rodea (más cercano) , son momentos de serenidad , de tranquilidad , de disfrutar , pero eso de estar felices , o eso de aspirar a la felicidad , me suena a cuento del Corte Ingles o de promesa de politicos , cada uno debe de trabjar por sus momentos de serenidad , y creo que segun se estan desarrollando los acontecimientos generales del mundo en que vivimos la cosa se pone cuerta arriba .
Para mi dentro de la calidad de vida entran muchos factores , la eucación gratuita , laica , obligatoria , un plan de salud estatal , una Viviendas dignas , red de transporte , acondicionamientos de ciudades y hogares , constitucion y leyes , condiciones de trabajo que han mejorado mucho tienen que mejorar , etc...
Creo que mucha gente qeu ha vivido toda su vida con estas caracteristicas no valora todo esto , como simpre lo han tenido , no le dan la importancia necesaria ,como el Insalud , con dististintos episodios de violencia a medicos , con el desprecio que a veces se le trata a funcionarios publicos (Profesores,trabajadores sociales ,etc)
En otros campos como las condiciones laborales estasmo desandando lo andado , con los descansos dominicales , la vacaciones , la horas de trabajo , en eñl sector servicions todas esas garantias estan desapareciendo , por el interesante beneficio de todas las empresas con la disculpa de creear puestos de trabajo , con este tipo de medidas se pierde calidad de vida .
Debemos estar alerta con la calidad de vida y todos los factores que inciden en ella.
En cuanto al felicidad , que aun es un concepto que no tengo muy claro,la calidad de vida puede acercarnos a ese estado de felicidad , pero pone un base muy importante .
Yo no creo en la felicidad , creo en momento de estar a gusto con lo que te rodea (más cercano) , son momentos de serenidad , de tranquilidad , de disfrutar , pero eso de estar felices , o eso de aspirar a la felicidad , me suena a cuento del Corte Ingles o de promesa de politicos , cada uno debe de trabjar por sus momentos de serenidad , y creo que segun se estan desarrollando los acontecimientos generales del mundo en que vivimos la cosa se pone cuerta arriba .
CULTURA DE MASAS
La educación cada vez mas debe de trabajar sobre este aspecto , que creo que desde mi punto de vista esta poco trabajo en el ambito escolar .
Si enseñamos a ver los significados , a leerlos y a comprender toda la historia , la naturaleza , matematicas , pero creo que no les formamamos lo suficiente para que decodifiquen , analicen y comprendan todo lo que la cultura de masas nos bombardea dia a dia .
Debemos de trabajar en al escuela , su autonomia como persona y su forma de entender , comprender esta cultura , saber analizarla , no dejarnos llevar por ella de forma inconsciente , sabemos que es muy dificil no introducirnos en esa cultura para las masas , (con caracteristicas positivas y más negativas) pero debemso hacer a los niños semanticamente fuertes(Lopez Herrerias) para descifrarla , ser conscientes de lo que le ocurre alrededor , debemso de concientizar (Freire) para que esta cultura de masas no nos alienice , no nos diga la vida que tenemso que llevar , como debemso de hacer las cosas segun la cultura de masas , y si por lo menos sabemos o somos concientes de ellos daremos un paso más en creo personas conscientes.(ACTITUD CRÍTICA DE LA VIDA) .
"NO ESTOY EN EL MUNDO PARA DOMINAR NI SER DOMINADO SINO PARA COMPARTIR"
Si enseñamos a ver los significados , a leerlos y a comprender toda la historia , la naturaleza , matematicas , pero creo que no les formamamos lo suficiente para que decodifiquen , analicen y comprendan todo lo que la cultura de masas nos bombardea dia a dia .
Debemos de trabajar en al escuela , su autonomia como persona y su forma de entender , comprender esta cultura , saber analizarla , no dejarnos llevar por ella de forma inconsciente , sabemos que es muy dificil no introducirnos en esa cultura para las masas , (con caracteristicas positivas y más negativas) pero debemso hacer a los niños semanticamente fuertes(Lopez Herrerias) para descifrarla , ser conscientes de lo que le ocurre alrededor , debemso de concientizar (Freire) para que esta cultura de masas no nos alienice , no nos diga la vida que tenemso que llevar , como debemso de hacer las cosas segun la cultura de masas , y si por lo menos sabemos o somos concientes de ellos daremos un paso más en creo personas conscientes.(ACTITUD CRÍTICA DE LA VIDA) .
"NO ESTOY EN EL MUNDO PARA DOMINAR NI SER DOMINADO SINO PARA COMPARTIR"
Neoliberalismo.
Por dar otra vuelta de tuerca sobre el tema , para todos aquellas personas forofas sobre el tema les recomiendo un libro para ver la verdadera cara del liberalismo y el mercado , se trata de un libro de Eduardo Galeano "Las venas abiertas de america latina" donde con un extraordinario lenguaje casi peridistico nos narra como el Mercado y la abaricia del el mismo ha saqueado , destruido y asesinado a millones de personas , poniendo y quitando gobiernos , en fin todas las lindeces de lo qeu es capaz el mercado .